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勞動力發展署 — 教學知能
教學方法是刺激和指導學習者實現預定教育目標的學習活動，教材的選擇，教法的運用，要以教育目標為依據。
本課程主要內容為了解目前主要的教學方法，以及各種教學法的實施步驟。
• 時數：60.0 分鐘
勞動力發展署 — 教學知能
教師要有效進行教學，必須先做好自我的情緒管理及課堂規劃。在課堂中教師應能迅速冷靜的處理行為問題，才能引導學習者建立良好的課堂行為及學習興趣，使教學活動順利進行。
本課程主要內容為了解「課堂高效能管理者」的特質與課室管理的原則。
• 時數：60.0 分鐘
勞動力發展署 — 教學知能
第一單元：這樣說話錯了嗎？
第二單元：避免常見的溝通錯誤
第三單元：架構最初訊息
第四單元：歸納說話內容
第五單元：重組說話內容
• 時數：70.0 分鐘
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