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第 1~10 則 ／ 總共186則
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市售鹽巴種類繁多，鹽到底該怎麼選才健康呢？ 鹽巴中加入「碘酸鉀」或「碘化鉀」，稱為碘鹽。 碘不但可以維持甲狀線健康，同時也是智力正常發展所必需。 買鹽，就選碘鹽吧！
影片來源：衛生福利部國民健康署
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透過跨機關無紙化通報機制，除免除民眾於戶政機關及其他機關間往來奔波外，更簡化其申辦流程，提供民眾簡便、省時、省錢的有感貼心服務。
影片來源：內政部
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回顧台灣一路走來的教育軌跡，民國88年政府公布《教育基本法》，明訂人民是教育的主體，家長依法有選擇教育及參與學校教育的權利，並延長國民基本教育的年限。過去這段期間，各項計劃方案長期努力，以及數位科技的推波助瀾，教學現場更多熱血教師自主投入專
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隱身於生活之中，用途最廣泛的廢鉛蓄電池經由妥善的處理能回收再製成鉛蓄電池、塑膠棧板、衣架及鉛錠等具有經濟價值的產品。本期將完整呈現這神奇的回收處理流程及再製成的產品。
影片來源：行政院環境保護署
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夏季氣溫逐漸升高，用電量也跟著提升，該怎麼辦？
其實，透過微小的改變，我們就能節電省荷包！
讓我們一起來汰舊換新，聰明用電，買家電記得認明一級能效標示！
影片來源：經濟部
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教育部配合行政院「新世代反毒策略」，因應毒品包裝樣態改變，為免學生因好奇心、受同儕鼓動或其他因素，在未正確認識毒品及得知毒品危害前，不小心誤用毒品，造成令人遺憾且無可挽救之悲劇，教育部製作反毒懶人包動畫版，使學生了解毒品濫用之危害而自我省思
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1.行政院107年7月公布「我國少子女化對策計畫」，由教育部規劃2-5歲幼兒的教育及照顧，並首次推出「準公共幼兒園」機制，107年8月於6都以外的15縣市開始推動，明年8月全國實施，是我國教育史上第一次由中央政府攜手地方政府、民間團體及私立
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環保署自1997年開始，推動「資源回收四合一計畫」，由「社區民眾」透過家戶垃圾分類，將各類自家戶產出的小型資源物品，結合「地方政府清潔隊」、「回收商」及「回收基金」的力量，回收再利用。透過四合一政策，建立完整回收網路，讓民眾、清潔隊及回收商
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「到底要怎麼申請長照服務？」「申請長照服務自己要付錢嗎？」
「聽說申請長照服務要符合一些條件，不知道我的家人是不是符合......？」
您也有這些疑問嗎？若想了解申請長照的大小事，都可以透過《1966長照服務專線》取得協助、並提出長照資源的
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