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從學習到職人的路上(上)
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你知道嗎?在網路虛擬世界中也有著和現實世界一樣的規定及禮儀, 忽視網路禮儀的後果,有可能會對他人造成騷擾, 甚至引發網上罵戰或杯葛等事件, 雖然不至於像真實世界動武般造成身體上損傷,但對當事人也不會是一種愉快的經驗。 影片來源:全民資安素養
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從學習到職人的路上(上)
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故事大綱 小野狼在網路上認識了一個叫做「威廉傑克森」的人,他和小紅帽炫耀說那個人有多酷,小紅帽要他注意網路上可以做很多偽裝,也可以選擇自己呈現出來的模樣,因此在網路上的身分變得格外重要,也提醒他要注意在網路上不要洩漏自己過多的個人資訊。路過
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從學習到職人的路上(上)
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網路是無遠弗屆的,任何發言都可能造成極大的影響,故應謹言慎行,並對自已的言論負責,惡意散播謠言更是不可取的行為。 影片來源:中華民國教育部
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從學習到職人的路上(上)
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本片邀請高雄市正興國小林慧文老師、社團法人高雄市全人教育家長協會顏理事長進行解說, 介紹那些由真實生命故事的改編,融入適合全年齡學習的繪本故事, 讓我們一起認識單親家庭與隔代教養家庭的生活點滴。 資料來源:教育部 性別平等教育全球資訊網
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從學習到職人的路上(上)
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故事大綱 小紅帽跟小野狼聊到最近吃了沙威瑪,小野狼好奇沙威瑪是什麼,於是小紅帽建議放學後一起去圖書館利用電腦查資料,但搜尋沙威瑪卻出現「沙威瑪是一種動物」,內文中還說到沙威瑪已經瀕臨絕種,還附上了沙威瑪被合成上腳的照片,嚇得小野狼覺得應該馬
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從學習到職人的路上(上)
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資料來源: 中華民國教育部 學生事務及特殊教育司
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從學習到職人的路上(上)
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教育部配合行政院「新世代反毒策略」,因應毒品包裝樣態改變,為免學生因好奇心、受同儕鼓動或其他因素,在未正確認識毒品及得知毒品危害前,不小心誤用毒品,造成令人遺憾且無可挽救之悲劇,教育部製作反毒懶人包動畫版,使學生了解毒品濫用之危害而自我省思
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從學習到職人的路上(上)
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故事大綱 有天阿端在學校留言板上看到有人分享了開心的班級照片,但下方的留言卻因為照片中一位穿著裙子的男同學引發筆戰,表哥告訴阿端這是那位同學自己的選擇,我們應該學會尊重,因為每個人都可以選擇自己想成為的模樣,沒有人該被貼上標籤。且不論是在網
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從學習到職人的路上(上)
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根據專家說法,因使用網路而減少與真實世界的接觸及互動,就可能是網路沉迷現象之一。 影片來源:全民資安素養網
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從學習到職人的路上(上)
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為鼓勵18歲高中職畢業青年,透過職場、生活及國際體驗,累積社會歷練,培養獨立思考能力,能更清楚自己未來的目標。因此,教育部與勞動部自106年起推出「青年教育與就業儲蓄帳戶方案」,試辦3年。計畫期滿,若想繼續升學,也可利用這段期間的資歷,申請
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