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安全自拍與分享_7-9年級(109年)封面圖
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故事大綱 小雲和阿端、表哥一起去看電影,小雲開心拿著電影票自拍後將照片上傳至社群網站分享,卻突然收到陌生人的訊息問小雲可不可以去找她一起看電影,嚇得小雲向表哥求助,表哥趕緊要小雲把貼文刪除然後封鎖陌生人,也建議小雲最好將社群平臺設為僅認識的
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教育部反霸凌宣導卡通-防制身心傷害篇《嫉妒與勇氣》封面圖
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影片以動畫的方式呈現,讓學生們更能簡而易懂的了解,防制校園霸凌。 影片來源:中華民國教育部
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反毒懶人包-我的未來我作主封面圖
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教育部配合行政院「新世代反毒策略」,因應毒品包裝樣態改變,為免學生因好奇心、受同儕鼓動或其他因素,在未正確認識毒品及得知毒品危害前,不小心誤用毒品,造成令人遺憾且無可挽救之悲劇,教育部製作反毒懶人包動畫版,使學生了解毒品濫用之危害而自我省思
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上網不迷網封面圖
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根據專家說法,因使用網路而減少與真實世界的接觸及互動,就可能是網路沉迷現象之一。 影片來源:全民資安素養網
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抬頭更樂活封面圖
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快把手機放口袋,抬起頭跟現實世界對話吧! 你將會發現身邊更多美好的景色。 給身邊一個微笑,讓人與人之間更加親近。 影片來源:全民資安素養網
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我想要搜尋正確網路資訊_5-6年級(109年)封面圖
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故事大綱 小紅帽跟小野狼聊到最近吃了沙威瑪,小野狼好奇沙威瑪是什麼,於是小紅帽建議放學後一起去圖書館利用電腦查資料,但搜尋沙威瑪卻出現「沙威瑪是一種動物」,內文中還說到沙威瑪已經瀕臨絕種,還附上了沙威瑪被合成上腳的照片,嚇得小野狼覺得應該馬
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教育部反霸凌宣導卡通-防制恐嚇勒索篇《錢!拿來》封面圖
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恐嚇取財是犯罪的行為,使別人處在恐懼的陰影下,自已也無法心安。 同時,我們也要學習為他人付出與分享,心靈上才會獲得真正的滿足。 影片來源:中華民國教育部
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新課綱,讓孩子成就更好的自己封面圖
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回顧台灣一路走來的教育軌跡,民國88年政府公布《教育基本法》,明訂人民是教育的主體,家長依法有選擇教育及參與學校教育的權利,並延長國民基本教育的年限。過去這段期間,各項計劃方案長期努力,以及數位科技的推波助瀾,教學現場更多熱血教師自主投入專
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「青年教育與就業儲蓄帳戶方案」─18歲的探索與成長封面圖
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為鼓勵18歲高中職畢業青年,透過職場、生活及國際體驗,累積社會歷練,培養獨立思考能力,能更清楚自己未來的目標。因此,教育部與勞動部自106年起推出「青年教育與就業儲蓄帳戶方案」,試辦3年。計畫期滿,若想繼續升學,也可利用這段期間的資歷,申請
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教育部反霸凌宣導卡通-防制剝奪行動自由篇《體育課拘禁事件》封面圖
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資料來源: 中華民國教育部 學生事務及特殊教育司
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