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[溫馨故事]新化DOC/ 重拾我的學習時光
發布日期:2018-01-31  【新化DOC】

學員與作品

臺南市新化DOC

學員/歐陽慧琪

自告奮勇寫學習心得,坐在電腦桌前腦筋一片空白,記不得坐在課堂上學習是多久以前的事,更不記得上次寫心得報告是什麼時候,似乎也忘了如何用文字敘述心情。

緣起於大新國小志工團長邀請我們一起參加新化數位機會中心「寫真馬克杯」製作,是基於好奇心所以報名了,接近上課時間才有些小緊張,因為太久沒當學生;離開職場也很多年,對於電腦實在生疏了,1/15進入電腦教室,見著一張張熟悉的面孔,方才消除我緊張的情緒,於是即來之則安之就坐下來上課了,這門課講師來自左鎮公館社區的賴老師,大新國小的校長也來勉勵我們學習,感謝王校長提供學校電腦教室成立新化數位機會中心承辦數位資訊課程,學校資訊老師還留下來陪伴我們一起學習,真的超級感動也很感恩大家。

開心上課

學員們就定位後七手八脚的開機上課,而我運氣挺好的,選中了一台沒有網路連線的電腦,火速更換座位進入課程,講師讓我們把準備好的照片輸入電腦,看著每個學員準備的照片出現在一台台電腦瑩幕上,而每一張照片都代表著一個故事,隠藏著屬於個人的喜、怒、哀、樂,述說著屬於人生某個階段的心情,我們即將把這份心情轉印到杯子上,而這每一個進行加工的杯子都將成為『獨一無二』的故事杯。

講師雖然細心講解,但對於毫無經驗的我們難免一陣慌亂,還好在老師幫忙及同學互助中,我們還是認真完成每一道程序,看著每位學員緊盯螢幕;手小心翼翼的操作滑鼠,好讓人感動的畫面,不知當年各自在校是否有這麼用功,在選擇底圖時不免又是一陣內心掙扎和糾結,反覆的把不同的底圖和照片搭配,對於毫無美學概念的我,實在有點頭大,還好老師適時給予意見,總算搭配出最恰當的組合,而且我還選了一張憤怒鳥的圖片放在空白處,老師說有畫龍點睛的效果,讓我小小的得意了一下,上課第三天老師帶來了機器教我們操作,每位同學親手完成自己的作品,一個個成品完工總伴隨著讚嘆驚呼聲,整個教室充滿了笑聲,每個學員臉上有著自信和成就感,大家頓時都年輕了,仿佛回到那個屬於我們的青春年少,各自捧著作品屬於我們的故事杯,依依不捨的道別,回家向家人展現三天努力的成果,期待著下一個課程我們再一起學習一起成長一起變年輕喔!