媒體報導-偏鄉數位培力推動計畫

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媒體報導

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2024-11-18

魚池DOC於113年6月29日與【魚池尖社區】合作，並聯合魚池鄉內東光、中明、鹿篙、澀水、養靈共計六個社區共同辦理一年一會的『微』笑『魚』市集，現場提供優質在地的農產品與多元好物。自6月29日起至8月27日暑假期間，每週六晚間五點三十分於日
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2024-11-16

在今年6月國姓數位機會中心(簡稱國姓DOC)喜迎中投地區第一位越南籍新住民執行秘書阮氏水小姐(後續簡稱阿水)！阿水來自越南，遠嫁來台即將邁入第30年，目前育有兩女一男共三名子女，家庭生活幸福美滿。阿水認真負責且極為好學，曾投入美髮界，憑藉
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2024-11-15

為縮減偏鄉數位落差，充實在地居民數位能力，回應地方社會、經濟和文化的需求，苗栗縣卓蘭國民小學在苗栗縣政府教育處與明基基金會合作輔導下，於校內打造「卓蘭數位機會中心」以推廣數位學習，進而關懷偏遠地區民眾、弱勢族群資訊應用，並提供免費的數位服務
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2024-11-14

教育部數位機會中心輔導團近日來到桃園市復興區的羅浮高中，啟動了一系列充滿創意與挑戰的數位音樂創作課程。課程的參與者是一群來自國中和高中的學生，他們自發組成了樂團，並將透過這次課程學習如何運用數位設備來創作和製作音樂，開啟他們的音樂創作之旅。
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2024-11-14

新竹縣新埔數位機會中心為落實縮小數位落差，讓長者也能輕鬆接觸並運用數位工具，提升長輩數位能力。開設「AI主播報在地新聞」相較一般的新聞播報，AI播報的方式，多了幾分趣味。傳統藍晒工藝與現代AI繪圖結合，活化社區文化，並創造出獨特的文創作品。
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2024-11-14

媒體報導：台灣生活新聞水里數位機會中心開設的雷射雕刻機器學習課程，吸引了眾多有興趣的民眾前來報名參加。隨著科技的進步雷雕逐漸在地方和學校中普及，成為藝術創作中常見的輔助工具之一，本次課程邀請知名的種子樹藝老師李永謨，及在地青年講師許峻維
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2024-11-06

芬園數位機會中心設立於彰化縣芬園鄉立圖書館，芬園ＤＯＣ結合鄉內便利超商舉辦「芬園DOC我的數位限時批暨超商一日店長體驗活動」，帶領學員將Canva上設計完成的明信片使用超商ibon事務機印製出來，寫上住址，貼上郵票，一封封的數位版限時批完
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2024-11-06

今年福興DOC以「福興田野的Batman」為主題，攜手順月生態農園與ＤＯＣ學員合力完成一部黑翅鳶棲架搭設的電繪動畫影片，這是福興ＤＯＣ執行以來首次開設電繪課程，課程甫開放報名立即秒殺額滿，更有許多學員是當地家長與孩子一起報名親子共學、一起創
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2024-11-06

位於里港鄉土庫村的信國、定遠社區，是由滇緬地區邊境遷徙而來的少數民族聚落。這些居民在抗戰時期飽受戰火摧殘、流離失所，最終於民國50年前在此定居，成為臺灣社會的一部分。社區內包括傣族、哈尼族、景頗族、拉牯族、布朗族等多個少數民族，各族擁有獨具
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2024-11-05

台南市政府教育局2005年起推動數位機會中心（DOC），讓偏鄉民眾更方便取得數位學習資源，縮短城鄉數位落差，今年在後壁、下營、西港區新設據點，目前全市總計12個據點，數量位居全台第一，教育局24日在後壁菁寮國小進行聯合揭牌，期待未來透過數位
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