媒體報導-偏鄉數位應用精進計畫

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媒體報導

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2022-08-29

數位學習結合在地特色，將數位知識及技能應用於社區產業，探索地方文化信仰、老鎮歷史故事、傳統產業轉型與行銷。潮州DOC營運第二年，以樂齡數位培訓為基礎，教導社區長使用數位工具提升生活品質，從基礎的趣味平板電腦體驗、手機影像記錄，讓長輩學習數
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2022-08-26

芬園親子電影節

今日，芬園數位機會中心跟著芬園電影節一起到社口的風雨籃球場推廣芬園DOC。
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2022-08-18

〔記者王涵平／台南報導〕東山國小推動食農教育，今日辦理親子踩線團，在田間、學堂、廚房體驗東山蔬果米食，食農教育往下扎根。親子團26人齊聚番社蔬果聯盟集貨場，由東山產業生產合作社理事主席林俊儀擔任講師，帶領親子們體驗鳳梨的生長、購買與品嚐的
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2022-08-09

崑大資管系輔導旗山DOC辦理TQC線上認證班通過率逾九成為讓偏鄉地區的民眾學習網路及數位應用能力，崑山科技大學資訊管理系臺南高雄數位機會中心輔導團隊，與旗山數位機會中心（下稱旗山DOC）共同合作，自今年4月辦理TQC（企業人才技能認證）
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2022-08-08

【鹽水DOC】- 建國電台專訪鹽水DOC與【交通部】新營建國電台合作，由崑山科大輔導團隊的媒合於111年7月12日辦理DOC電台訪談活動鹽水數位機會中心於111年成立由月津國小主辦，，這次專訪主要訪談人物為月津國小-丁女玲校長，鹽水DO
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2022-08-07

嘉義中會義竹教會位於全台灣高齡人口比例最高的偏鄉，為縮短與都市的數位落差，義竹教會在2020年透過嘉義中會的社團法人作為窗口、向教育部申請「偏鄉數位應用精進計畫」，成立義竹數位機會中心（義竹DOC），且至今已開設49班資訊課程、服務人數超過
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2022-08-04

【記者王苡蘋╱高雄報導】教育部為提升偏鄉民眾數位應用能力，在阿蓮區的阿蓮老人活動中心設置數位機會中心(Digital Opportunity Center；以下簡稱DOC），提供當地民眾資訊學習與網路應用場域，辦理文化保存或推廣觀光，促
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2022-07-15

崙背數位機會中心推廣資訊教育課程，利用平時深入社區及鄰近鄉鎮開設行動課程，為檢視學員平板的學習成效，7/1(五)上午特別舉辦一場平板電腦逃脫APP益智遊戲競賽活動，除可檢視學員的學習成效外，也可以達到寓教於樂的目的。
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2022-07-01

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三芝數位機會中心學員記者：楊世斌三芝數位機會中心開設「如何成為公民記者」課程，三芝DOC駐點人員安排這堂課，除了提升學員的數位應用能力以外，更希望讓在地民眾可以透過課程中的練習，開始嘗試關注生活周遭發生的大小事。原先自認為是生活中的小
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2022-06-27

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當地生態人文慢遊體驗近年「宅家防疫」的生活，讓許多民眾大幅減少了外出、旅遊，而減少接觸周遭美景、事物的機會，為了讓大家在防疫生活中適度「走出門」，教育部水里數位機會中心（以下簡稱水里DOC）在疫情趨緩時，帶著學員走訪水里鄉新興村體
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