位於宜蘭縣最南端、蘇花公路中段的南澳鄉，是典型的原住民鄉鎮，居民主要由泰雅族人跟賽德克族人組成。雖然位在交通要道，帶進來的機會，卻遠遠比不上把年輕人帶出去的速度。

　　南澳的當代史是一部原住民遷徙的歷史，經歷日本跟國民政府兩個時代的勸誘，原先居住在深山的十二個部落，紛紛往平地移動，形成現在南澳鄉的七個村落。隨著進入現代化社會，年輕人多在外地打拼，實際留在南澳鄉的，幾乎都是六、七十歲以上的族人長輩。村與村之間雖然有道路連接，但是對出門不是那麼方便的長輩來說，移動就成了大問題。為了達成數位教育的任務，駐點人員陳惠婷，得頻繁地在七個村落之間移動。與各個村落的社區協會、部落文化健康站密切合作，開設DOC行動分班。

　　由於不是家家戶戶都有WiFi，甚至不是每個人都有智慧型手機，在這個地方推動數位教育，難度更是翻倍。雖然也有因為接觸DOC，逐步開啟自己手創小事業的例子，但是在缺乏硬體設備、難以刺激需求的環境下，如何吸引學員來上課，就成了惠婷最頭痛的問題。

　　新的平板借用服務，也許是個解套的方法。有了設備的支援，過去連智慧型手機課程都很難開成的窘境，獲得了初步的解套。在3G即將暨2G之後停止服務、快要邁入5G時代的現在，越多的長輩願意接受跟學習，南澳就不至於成為資訊的孤島。即便在偏鄉，也能享受到數位的照顧跟生活的樂趣。

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