要改變一個地方，最直接的方式，就是從人的改變開始。這件事情，在陳立輝校長身上，可以看到一個人，是如何藉由學習，來改變自己的人生歷程。

陳校長最為知名的，是「花蓮字音字形學習網」的架設。過去在花蓮縣教育網路中心服務的經驗，加上自身的學習不倦，成就了個人的改變，也讓花蓮的學童得到一項實用的學習工具。

但是個人的改變，影響畢竟有限。從一位教師到一位校長，同時從教育現場工作者，到地方政府的規劃與服務，讓陳立輝校長成為一位能夠綜觀全局的教育家。以自身的知識與成長軌跡，思考著如何把數位學習在他身上產生的化學效應，帶給全花蓮的學童。

這就連結到了花蓮縣長年以來，需要不斷思索跟面對的問題。在人口流失非常嚴重，同時往來交通並不方便的花蓮，如何把好不容易培育出來的人才，留在家鄉就業，成為了陳校長與花蓮縣教育網路中心的同仁，他們所思考的終極目標。

因為自己的經驗，加上曾經親眼見證，一段無心插柳的往事，如何影響到孩子的成長軌跡，讓陳立輝校長更加深刻地感受到，教育是多麼任重道遠的一件事。這也讓陳校長確信，只要透過實踐，把創客精神、編寫程式等能力教給一代又一代的學童，不只能夠為孩子打開看見世界的視野，更能夠由下而上，改變花蓮的未來。

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