【圖/文  魚池DOC-黃庭鳳學員】

我是一位安親班的老師，從事教育工作數十年，在這崗位上看到許多孩子因著對學習產生興趣而成長，不論他們的成就如何，能陪伴他們成長，就是我最大的快樂。

因為教學工作上的需要，我會使用許多網路上的資料，如youtube上的影片、google上的教學檔案、勵志的小文章等，有時候為了下載或蒐集這些資料花我好長的時間，而且常常會忘記放在哪裡。這學期開始，看到魚池數位機會中心資訊素養課程的夾報廣告，發現了裡面孕有許多豐富的課程，不禁讓我躍躍欲試，想來學習看看有沒有我可以應用在教學上的電腦能力。

當我告訴老師我的需求後，老師會在大的課程範圍內，協助我作個人教學需求上的滿足。例如直播錄影，老師在影像處理課程中教導我們如何架設攝影機、如何取好鏡頭、如何穩定拍攝不致晃動、如何收音等，透過這些能力，我和老師討論出如何將我的教學透過攝影機進行直播或錄影的工作，讓我能夠儲存教學內容並且做備份。錄好影後，放在我的FB裡面，上傳到youtube，讓學生可以進行複習。

因為我習得這些能力，讓我在教學上更有效率、也更能貼近學生。在LINE的群組裡，學生可以和我其群組朋友相互討論；家長群組中，也可以和家長們談學生的學習狀況，讓溝通更有效率。這些都得感謝魚池數位機會中心開設的課程，讓我的教學工作更上一層，也讓我的教學模式跟上數位時代，拉近與家長以及學生們之間的關係。

如有機會，想必我會再來接觸這些數位課程的，不只提升自我，也改善了我們對於社會上認知不足的概念以及提升許多知識性的資訊應用能力，並且將習得的技能帶給學生以及同事們參考，彼此互相交流更上一層樓。