南駿老師之前是花蓮縣手工藝協會的理事長，本身就對手工藝編織有興趣，在學習數位軟體與設備之後，多了更多創作發揮的空間，不論是紀錄織紋、十字繡的傳統圖騰，或者進一步做圖案設計，都可以讓傳統工藝有新的變化。於是在授課的過程中，也帶領了許多學員完成了許多有趣的作品。

      一開始認識郭南駿老師是在鳳林DOC的數位縮織課程，老師教大家認識梭織的原理，以及卡片梭織製作自己的織帶花紋，親切的教學方式獲得學員很好的回饋。後續參與宜花DOC種子師資培訓，加入的種子師資的行列。老師擅長結合數位與手作課程，規劃長輩和社區民眾的教材教案，讓大家學習愉快，也有滿滿的成就感。

      讓南駿老師印象深刻的，也包含課程中和學員的一些互動。有一次PixelArt與十字繡課程，一位阿嬤覺得要將數位圖案繡在板子上很困難，但她女兒在旁邊鼓勵媽媽，並且一格一格的對照引導，母女倆共同完成了作品，讓老師覺得十分感動，透過課程可以讓人有多的交流互動。另外十字繡課程中，也有80歲的阿嬤只花了半個小時就完成作品，讓大家都驚呼長輩們擁有的好手藝。

      南駿老師也是對數位科技保有學習熱誠的講師，定期參與宜花種子師資培訓、學習新的設備，也樂於在社區教學與分享。今年在玉里DOC的課程，結合裁藝機與型染版型製作課程，設計在地特色作物的圖案，製作絹印和型染包包，讓在地小農與民眾體驗伴手禮製作的新方式。南駿老師親切的教學方式，讓長輩們輕鬆體驗數位科技，豐富的課程成果也留下美好的學習紀念，這也是南駿老師授課時最大的成就感。