三灣 DOC / 學員 葉瓊枝

我是葉瓊枝，家住頭份市，退休前從事基層教育工作。因先生在三灣鄉頂寮村開闢一塊果園，加入了柑橘產銷班，得知三灣DOC開了一些手機、電腦相關的課程，我一頭栽了進來就再也不想離開了。

當初未加入DOC行列時心想：農會規劃的課程不就指導農耕、花木植栽、防治病蟲害、農產品銷售嗎？其實不然，平日自己只用來撥接電話、以群組Line聯絡情誼的手機，在講師按部就班的引領下，展現了它多面項神奇的功能。

DOC規劃了許多課程，因為自己尚經營一個咖啡工作室時間有限，只參加過(1)E-DM製作：運用照片和文字製作產品宣傳海報。(2)四格漫畫。(3)相片書製作(4)影片剪輯等幾個班次。

每一個課程我都很喜歡也很投入。就自己的體驗「E-DM的製作」在日常生活中用得最多。小從早晚安節日的問候卡、到工作室辦特惠活動或推出新產品的海報，都自己設計、取景、排版，不必假手他人。可直接在群組、FB中宣傳、也可列印紙本在店裡張貼。可因應自家產品設計出獨一無二深具特色的海報，時間進度可自己掌握、又節省經費支出，真是一舉好幾得呢！這都要歸功DOC課程的規劃和老師的指導。

 在學習當中感受到講師的專業和熱忱，細心耐心的逐步指導，沒有絲毫的無奈。而高齡學長的用心和堅持，不因早年受限經濟條件沒能接受高等教育而怨天尤人，遇到瓶頸還苦苦追著老師尋問。待好不容易完成一項作品時那種成就感，直接在臉上展現出滿足的笑顏，直跟老師道謝，看到這一幕感覺好溫馨。

    教育部長官推出這項針對偏鄉的政策，強化偏鄉文化刺激，讓長者有機會和小輩並進成長，充實自己的生活，以所學解決一些生活上的小難題，又可製造和小輩共同的話題，拉近親子、祖孫的情感，太好了！