頭屋DOC學員　黃桂枝

去年看到學員們在上完line貼圖課後，上架了一組好可愛的貼圖，當時覺得很不可思議，貼圖不是要有專業畫畫能力嗎？我們同學怎麼這麼厲害就做出來了？

所以，前些時候下班在路上碰見江姐，她說line貼圖課程要報名了，感謝江姐的提醒，哈哈，我當然不能放過這個好課程，快快地向彭老師報名了。

課堂上許老師介紹了line拍貼的各項操作介面，和相關的製作貼圖的軟體介紹，還有製作貼圖的注意事項，例如；像素不能超過W370*H320，聊天室標籤圖片一張W96*H74，風格有分..

      1.人物: 線條越簡單越可愛

      2.字體:字體還有分鉛筆、粗筆、毛筆、鋼筆、色鉛筆、麥克筆。

老師說：鉛筆盒盡量放有五種不一樣的筆，靈感來時就可以馬上創作了，不會畫圖的人可以先打草稿，這樣貼圖會看好許多。

      3.擬定主題

      4.標題(風格)

      5.字和顏色要大小一致

      6.色調要諧和

老師怕同學下不了筆，所以每人發一張紙，聽老師指令畫出自己的畫作，畫完之後再跟前後左右的同學交換再依老師指令畫，如此幾次交換之後，原先自己開頭畫出的圖案，已經被同學的想像力改造得跟原來自己的想像大不相同了，原來集體創作這麼有趣。

手機操作與電腦操作畫插畫不太相同，因為電腦不能隨時在身邊，所以，對我來說手機創作比較方便 ，工作、煮菜、陪老人家上醫院門診時，很多零碎的時間就可以玩拍貼了。

我的第一組用軟體裡相片套模組了八張想測試一下如何申請上架，其實上架的操作流程不難，只要遵照line的指示，一樣一樣的填資料即可送出審核了，審核時間是根據自己創作的貼圖數量和字數多寡，有不一樣的等待時間，我第一組貼圖隔天就審核成功，第二組貼圖用筆刷功能畫了24張圖，就花了兩天的時間才過關，當審核成功的簡訊傳來時我真的好開心，沒想到我也能畫貼圖販賣，一直覺得遙不可及的事，如今我也能做到，讓我對自己的信心增加好多，現在我的小孩也來要我教他們如何畫貼圖，大家圍在一起研究好快樂啊!

來頭屋DOC數位教室我學習了許多課程，例如:Word、photo cap、簡報、威力導演、雲端概念、平板、臉書、line、youtube、google地圖等等，各種與日常生活息息相關非常實用的數位能力，更學會用一支手機就能辦理生活上所有需要處理的事情，改善了我的人際關係，與辦事效率。這是十年前想像不到的事，世代變遷很快還好有DOC數位教室的老師們，不斷地開新課程，擴充我們的腦袋，讓我們這些偏鄉社區的學員能夠跟上潮流，並與身邊的家人和朋友分享，讓大家都有學習的樂趣。

在此，我再次感謝教育部的偏鄉數位應用推動計畫，還有明基友達基金會的師資群，還有我們象山活動中心的總幹事與駐點老師，沒有您們的愛心，耐心和資助，我們怎麼會有這麼豐富的收穫。