
為讓地方工藝以更親近、直觀的方式重新被理解,課程以跨區域合作與跨領域創作為出發點,串連東海岸與縱谷三地的染藝文化,並引入多樣的數位工具。透過裁藝機、數位繪圖、掃描建檔與植物染等實作,引導學員從文化認識、創意發想到作品完成,在動手之間逐步累積對地方文化的感受與理解。
數位技術成為提取文化的重要媒介,將植物形態、圖紋、工序與故事轉化為可學習、可分享的素材。材料包與教學影片使文化走進日常,網站的公開呈現也讓更多人能跨越距離,共同參與學習。
透過「地方文化 × 數位工具 × 社區共學」的結合,三地在交流中彼此啟發,使染藝文化得以以更輕鬆、友善的方式走向大眾,成為人人都能接近並投入的創作與學習資源。

三地串連:以文化記憶為起點的地方實作
宜蘭頭城福成社區|藍靛記憶的再生
福成以研究調查為基礎,重新喚醒日治時期曾盛極一時的藍靛產業。社區成立「玩染工坊」,以簡化工序的體驗方式推廣植物染,讓在地居民與學校能輕鬆走進染藝世界,並透過活動凝聚社區能量,為未來休閒農業與地方品牌發展奠定基礎。
花蓮豐濱復興部落|在土地節奏中延續的藍
復興部落以族群文化為核心,從清晨採菁到調缸養色,每一步都展現與土地共生的智慧。部落成立「Pahanhan」工坊,作為學習、交流與延續工藝的重要場域。透過體驗活動、市集推廣與持續的社區夥伴合作,使藍染成為凝聚族人與重建文化自信的力量。
客庄鳳林鎮|花手巾的永續美學
鳳林的「花手巾植物染工坊」以落葉、修枝等自然素材為染材,落實客家族群愛物惜物與環境友善的精神。以小量、多樣、獨特為目標,工坊讓植物染回到日常生活,也成為地方文化、環境教育與文創商品之間的重要連結。

數位工具導入:讓地方文化被看見
本專案同步開發創客教材與網站平台〈從潮水到山風:東海岸染藝記事〉,以系統化方式呈現三地的文化背景、工藝脈絡、操作技法與故事訪談。數位工具的應用包括:
透過這些數位化成果,地方文化不再侷限於口耳相傳或區域內推廣,而能跨越地理限制,被更多人看見、理解並參與。

建構永續的在地文化發展模式
跨區域的串連使傳統染藝不再是孤立的地方記憶,而是整合社區行動、技藝傳承與文創產業的共同平台。本專案透過「文化內容 × 數位工具 × 社區參與」的三方結合,逐步建立一套可持續的地方文化創新模式:
在山與海之間,這些社區正以自己的步伐,重新整理文化過去,描繪地方未來。而本專案所留下的,是可被延續的技術、可被應用的教材,以及一種讓文化在生活中再生的方式。