光復DOC於六月份開設「數位沉浸互動導覽課程」，邀請對閱讀推廣有興趣的老師、在地商家與小農一起上課，運用Line官方帳號設計互動小遊戲，用手機也能遠距互動導覽。

課程由具遊程規劃背景的何頁黎老師，分享Line@官方帳號社群經營的操作，以及互動遊戲的案例，並以工作坊形式帶領學員完成遊戲設計與後台操作。前來參與課程的學員有光復繪本的出版者、學校老師，透過遊戲設計，分享了自己喜愛的書籍，像是《百年孤寂》、《弗費特的旅行》。經營雲泰料理的「勝利不廢商號」以及在地小農，透過Line@的自動訊息回覆功能，後續可將文化特色與故事整理，作為自主導覽的平台，拉近與消費者的距離。

光復DOC位於鄉立圖書館，設有兒童閱讀專區以及豐富的繪本等書籍，是一個與孩子密不可分的學習場域。但閱讀不是天生具備的才能，孩子經由社會互動，學習口語能力與心理詞彙表達，直到上學了才把這些語音及詞意表徵文字產生連結。在國小學習階段，對於中文字的書寫與記憶，是對孩子們的一大挑戰與練習，因此光復DOC也藉由本次課程，設計「文字勇者的冒險旅途」闖關遊戲，將漢字的構造與涵義設計到互動遊戲當中。其中文字拆解小遊戲，讓學員腦力激盪組合文字，並運用iPad和ApplePencil觸控筆，練習電子毛筆的書寫效果，感受新奇的數位體驗。