苑裡DOC學員從用聲音記錄開始，帶出一張家鄉地圖，完整呈現漫遊苑裡的行程路線。

講師許沛晴從分享不同類型地圖的繪製風格開始，逐一帶領著同學進入繪圖的世界，學員同心協力先標示出苑裡的方向、輪廓，討論如何比較準確地呈現每個景點在地圖上的位置，以苑裡鎮的主要幹道作為地圖的規劃重心，逐一標示、定位出每個景點座落的位置。後由學員相互協力、書寫景點地名，擬出一張苑裡小鎮的草圖。

隨後，便由學員們自行選定所要繪製的景點，以鉛筆將景點的輪廓描繪到圖紙上。為了要將學員們的繪製風格統一，講師許沛晴將學員繪製的線稿逐一拍照，利用電腦處理圖面線稿，使用Photocap進行上色。

學員一邊看著照片，一邊為苑裡地景塗上色彩的學員們，越畫越順手，越畫越安靜，沉靜在電腦繪圖的繽紛世界中。每位學員選擇的顏色風格，獨樹一幟。最後，將上色好的景點，逐一擺放到苑裡路線地圖上，看到親手繪製的家鄉小鎮浮現眼前，更是感動。