在去年的節目，國立虎尾科技大學電算中心的江季翰主任，曾經以彰雲嘉數位機會中心輔導計畫主持人的身分接受訪問。而在執行DOC輔導計畫的更早以前，江主任已經是教育部資訊志工的領隊老師，並且年年帶著學生在雲嘉地區出隊服務，直到今天。

　　從以往介紹過的隊伍來看，資訊志工的背景百百種。虎科志工的成員，則真的多來自資訊工程系所，由江主任實驗室的指導學生擔任隊伍的骨幹。但江主任所關懷的多元面向，使得虎科志工的培育，以及他們所提供的服務，都具備相當鮮明的特色。

　　來自嘉義縣中埔鄉的江主任，本身就是偏鄉農村之子，加上在雲林地區服務多年，對雲嘉地區懷抱著使命跟情感，是很自然的事。特別的地方在於，基於農村的成長背景，以及早年跟家庭成員共同參加荒野保護協會的經驗，使得棲地保育、環境教育的觀念，融入了江主任的教學授課與帶隊服務，形成了獨樹一幟的個人風格。

　　除了偏鄉的學童和協會組織，虎科志工的服務，其最大的受益者，可能還是回歸到志工同學本身。江主任坦言，包括過去的自己在內，相對於其它科系的學生，工程背景的同學較容易埋首在研究與工作之中，跟外界的互動相對有限。資訊志工正好提供了一個與多元背景的人群交流的機會，而同學們也能從服務中獲得課堂之外的成就，探索出更多未來的可能性。

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