數位機會中心（DOC）計畫以降低偏鄉數位落差為宗旨，提供數位學習機會，課程內容針對中高齡民眾介紹基礎數位生活應用，對青壯年則安排實務技能的數位加值學習，並扮演資訊站的角色引進新興科技體驗。

雖然講師都是分配到偏鄉授課，但輔導團隊在選訓講師的過程一點都不馬虎，每年都會培訓後一年度的講師，除了進行種子師資培訓外，還要講師交作業，合格後才能當任偏鄉講師，能否為聽眾分享我們是如何選訓講師的過程嗎？種子師資培訓課程的重點是什麼呢？是不是上完種子師資後就能當講師呢？

於偏鄉授課的講師必須具備哪些能力呢？

課程內容針對中高齡民眾介紹基礎數位生活應用，這些數位課程有分為哪幾種呢？是不是每年都會因應時代現況進行調整呢？

今年宜花輔導團隊推動的資訊教育會有什麼樣的調整，可以跟聽眾分享嗎？

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