今年（113）教育部中投數位機會中心舉辦多場數位代間共學活動，活動以數位課程結合新興科技體驗的方式進行，不僅吸引了親子參與，多元的活動內容吸引了眾多孩子和家長的熱烈響應。

首先上場的是國姓數位機會中心開辦的暑期親子雷雕創造營，邀請家長與孩童以實際體驗及操作雷雕機器的方式，激發不同於過往媒材的創作靈感，小學員在與大家的合作中，做出一個個討喜可愛的作品。

有著豐富地方社會責任成果的竹山數位機會中心，此次更加特別利用暑期機會，為地方特境家庭舉辦了一場別開生面的「一起設計我的家」課程，這項課程的主要目標是透過利用電腦室內設計APP，讓參與者一同探討、設計他們理想中的家居環境。

竹山數位機會中心執行秘書林瑞琦分享：「此次課程特別邀請來自較為欠缺家庭功能的孩子，這些孩子面對著雜亂的起居空間，缺乏整理和布置家居的經驗。這場課程給了他們一個學習和實踐的機會，讓他們從中獲得如何處理家居空間的技巧。」孩子與大人不只學習數位app的使用，也在這個過程中，有個討論的空間可以去思考一個更有秩序和美觀的家庭環境對於生活品質的影響。

有著豐富地方社會責任成果的竹山數位機會中心，此次更加特別利用暑期機會，為地方特境家庭舉辦了一場別開生面的「一起設計我的家」課程，這項課程的主要目標是透過利用電腦室內設計APP，讓參與者一同探討、設計他們理想中的家居環境。

竹山數位機會中心執行秘書林瑞琦分享：「此次課程特別邀請來自較為欠缺家庭功能的孩子，這些孩子面對著雜亂的起居空間，缺乏整理和布置家居的經驗。這場課程給了他們一個學習和實踐的機會，讓他們從中獲得如何處理家居空間的技巧。」孩子與大人不只學習數位app的使用，也在這個過程中，有個討論的空間可以去思考一個更有秩序和美觀的家庭環境對於生活品質的影響。