南駿老師之前是花蓮縣手工藝協會的理事長,本身就對手工藝編織有興趣,在學習數位軟體與設備之後,多了更多創作發揮的空間,不論是紀錄織紋、十字繡的傳統圖騰,或者進一步做圖案設計,都可以讓傳統工藝有新的變化。於是在授課的過程中,也帶領了許多學員完成了許多有趣的作品。
一開始認識郭南駿老師是在鳳林DOC的數位縮織課程,老師教大家認識梭織的原理,以及卡片梭織製作自己的織帶花紋,親切的教學方式獲得學員很好的回饋。後續參與宜花DOC種子師資培訓,加入的種子師資的行列。老師擅長結合數位與手作課程,規劃長輩和社區民眾的教材教案,讓大家學習愉快,也有滿滿的成就感。
讓南駿老師印象深刻的,也包含課程中和學員的一些互動。有一次PixelArt與十字繡課程,一位阿嬤覺得要將數位圖案繡在板子上很困難,但她女兒在旁邊鼓勵媽媽,並且一格一格的對照引導,母女倆共同完成了作品,讓老師覺得十分感動,透過課程可以讓人有多的交流互動。另外十字繡課程中,也有80歲的阿嬤只花了半個小時就完成作品,讓大家都驚呼長輩們擁有的好手藝。
南駿老師也是對數位科技保有學習熱誠的講師,定期參與宜花種子師資培訓、學習新的設備,也樂於在社區教學與分享。今年在玉里DOC的課程,結合裁藝機與型染版型製作課程,設計在地特色作物的圖案,製作絹印和型染包包,讓在地小農與民眾體驗伴手禮製作的新方式。南駿老師親切的教學方式,讓長輩們輕鬆體驗數位科技,豐富的課程成果也留下美好的學習紀念,這也是南駿老師授課時最大的成就感。