卑南數位機會中心，推動數位學習、科技新知不遺餘力，儼然成為了鄉內具指標性的社區學習站，每一年度設計的課程內容，皆透過不同年齡族群、產業別，以貼近主流科技的應用，作為學習的指標，讓每回開課總有辦法滿堂彩。
       其中，最值得一提的，便是影像設計課程。從單眼相機到手機拍照，從坐在教室認識攝影構造，到採集卑南鄉各處景點，學員屬性從第二專長班到長青學習，不論男女老少皆不僅止於上課，課堂中的每張作品都是相當具水準的作品。直至今日，只要攝影課程開班，仍然吸引新舊學員熱烈響應，一位難求。

       自109年受疫情嚴重影響下，卑南DOC便開始佈局線上課程的可能，然而在數位落差程度偏高的鄉鎮裡，推動線上課程是件相當困難的事，除了要解決家用連網與設備問題，長者的操作及改變學員們長久以來的學習習慣等，都是極具挑戰的任務，所幸，DOC及團隊的無所畏懼，讓實體課程順利轉為線上學習。
      「沒有嘗試，不會前進。」是卑南DOC駐點人員陳淑菁小姐最常說的一句話，她帶著DOC平板與筆電，走過臺東縣至少五個鄉鎮，聆聽並且了解學員們最真切的需求，她常利用課後時間，統計與分析學習成效，細心整理學習成果，此舉不僅打響卑南DOC的學習品牌，更是學員們爭相分享與轉介的機會，也是促成最快召開線上學習課程的DOC。
       秉著教育學習是沒有終點的概念，卑南DOC不斷地接收新資訊和新興科技，相信學員唯有保持著學無止境的心態，才能適應社會型態的轉變和科技的快速轉變，展開後疫情的新生活模式。

新聞出處：PeoPo公民新聞