講師正在指導DOC學員使用手機操作VR360拍攝與上傳技術，講解如何設定360度攝影機、操作APP與連結導覽平台。長者們積極參與、互動踴躍，從對科技感到陌生，到能獨立進行操作，顯示教學內容簡明實用。課程強調實務操作與數位應用並重，提升長者在生活中運用數位科技的能力，也增進了他們對在地文化導覽數位轉型的理解與參與感

講師協助長者操作手機與環景攝影機，並協助瀏覽與建立VR導覽內容。課堂氣氛融洽，學員彼此交流操作技巧，展現高互動的學習動能。透過這樣的學習歷程，不僅促進數位共學，也讓銀髮族體驗到科技工具能為地方文化與旅遊帶來新的詮釋與價值。課程更強化學員的數位信心，提升其在智慧觀光與社區導覽的參與度

VR360導覽場景為蔡家蝴蝶園及流籠體驗，導覽平台結合圖像、語音與互動指引，提供使用者沉浸式參觀體驗。畫面中標示方向按鈕與語音導覽提示，使用者能輕鬆切換場景並了解各景點文化故事。該成果由DOC學員參與拍攝與設計，展現其將所學轉化為可用導覽內容的能力，並成功推動在地景點的數位化行銷，讓社區特色透過科技呈現更具生命力

【魚池DOC社區小旅行VR360導覽】QR Code，方便遊客可即掃即看，進入沉浸式導覽內容。本課程整合課堂所學拍攝技術、平台建置與文化導覽素材，展現自主製作成果並成功推廣至社區觀光應用的能力。這份成果不僅是教學成果的具體展現，更是銀髮學員運用數位科技參與文化推廣與地方創生的重要實踐