在通霄 DOC 「PeoPo 公民新聞」課程中，由資深媒體人陳治安老師以系統化的新聞製作流程為基礎，引導學員認識新聞報導的結構與核心技巧。課程從新聞選題、訪談準備、腳本撰寫、拍攝與剪輯實作等面向切入，強調影像與敘事的整合力，並融入 AI 工具與行動裝置應用，使學員不僅學會拍攝，更能獨立製作具有傳播力的影音新聞。

課程特別聚焦通霄新埔地區的受脅植物復育行動，學員組成採訪小組，實地前往新埔國小與林業單位進行深度訪談，記錄地方師生推動漏蘆、島田氏雞兒腸等珍稀植物保育的經驗。透過新聞形式的呈現，學員不僅提升媒體素養，也透過影像傳播守護在地自然資產，展現數位工具參與公共議題的可能。

在實作部分，學員運用手機與腳架完成拍攝，再透過「快影」App 進行剪輯與字幕編排，並嘗試以 AI 配音輔助完成旁白錄製，短時間內完成從拍攝到成片的數位產出。這樣的流程設計讓中高齡學員能快速掌握影音創作的關鍵技術，也大幅降低後製門檻，展現數位加值的實際成效。

課程成果除了完整的影音新聞作品外，更促成在地議題的再認識與公民參與，將學員的學習轉化為具社會影響力的數位內容。透過專業課程與數位應用的結合，通霄 DOC 不僅強化社區數位能力，也讓生態關懷與地方行動得以透過影像擴散，引發更多關注與對話。

新聞作品影片 : 新埔國小復育瀕危植物 守護生態永續

https://www.peopo.org/news/802337