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環境教育終身學習網 — 環境教育
楊老師細細說起那盆種在陽台的小麥，如何捱過那年連內湖也下雪的冬天，竟在師生眼前結出麥穗。帶著這樣的驚喜，繼續和學生認養校田，種植更多作物。結合生物課程觀察種植過程，加上成立社團，帶領越來越多的學生探索大自然的神奇與奧妙。
• 時數：1 小時
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朱老師手把手從認識種子、備土、播種、照顧到收成，讓想推動食農教育的老師第一次就上手，並分享師生之間如何開始一段與種子、土地對話的美好旅程。
• 時數：1 小時
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江老師詳細說明紅藜、小麥、蕎麥等作物的營養價值與生長習性，並分享如何利用學校有限的空間（操場邊、盆栽、花圃……)，與學生一起播下國產雜糧的種子，學習與自然環境互動。
• 時數：0.5 小時
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北斗國中榮獲第一屆國家食農教育傑出貢獻獎--團體組優等，在推動食農教育的努力上，獲得肯定。透過蔡老師的精闢分享，我們得以瞭解如何在校園中規劃充滿特色的食農教育課程，結合科技與實作，突破學生對農業的想像框架。
• 時數：0.5 小時
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郭老師笑談推動食農教育的動機，是希望消耗國中生的體力，動手實作後，發現更多帶領學生參與種植活動的種種好處。他不僅傳授種植知識，更在學生遇到困難時陪伴他們一起尋找解決方法。透過「生命影響生命」的教學方式，找回人與土地的連結。
• 時數：1 小時
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由臺北市學校環境教育中心串聯食農教學短片，將校園內及生活中隨手可得的各式各樣素材賦予新生命，傳遞由生活落實環保的環境教育理念，同時也提供實踐田園城市政策的最佳示範指導。其中包括野菜廚房、廚餘再利用、物質循環再利用、水生植物及環藝等。
• 時數：0.5 小時
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由臺北市學校環境教育中心串聯食農教學短片，將校園內及生活中隨手可得的各式各樣素材賦予新生命，傳遞由生活落實環保的環境教育理念，同時也提供實踐田園城市政策的最佳示範指導。其中包括野菜廚房、廚餘再利用、物質循環再利用、水生植物及環藝等。
• 時數：0.5 小時
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由臺北市學校環境教育中心串聯食農教學短片，將校園內及生活中隨手可得的各式各樣素材賦予新生命，傳遞由生活落實環保的環境教育理念，同時也提供實踐田園城市政策的最佳示範指導。其中包括野菜廚房、廚餘再利用、物質循環再利用、水生植物及環藝等。
• 時數：0.5 小時
臺北e大 — 人文類
1、臺北食農-料理篇：野菜廚房
2、臺北食農-廚餘篇：校園水果、花草有福啦!!!
3、臺北食農-堆肥篇：友善又有機的環境堆肥底家啦!
4、臺北食農-水生篇：水生植物盆栽作法
5、臺北食農-環藝篇：校園樹枝、落葉再利用
• 時數：1 小時
• 講師：1、陳莉生、黃淑婷老師
2、連麗玲校長
3、黃秀英老師
4、陳德鴻老師
5、邱明成老師
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