學員正在木工教室內進行實作學習。
老師細心地講解或指導操作機台的注意細項與，其他的同學也很專注的仔細觀察並參與製作過程。
 

回到電腦教室進行圖樣設計、鐳雕噴圖，完成獨一無二的個人創作，
課程結合實體工藝與數位應用，讓學員在兩天內挑戰自我、突破學習極限，收穫滿滿