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[課程內容]新住民生命故事採訪與口述史

  • 縣市:南投縣
  • 開課單位:果樂整合行銷有限公司-國姓DOC
  • 上課地點:DOC教室
1.訪談架構設計、提問技巧與文化敏感性訓練。
2.使用 AI 語音轉文字與故事摘要工具協助整理訪談內容。
3.透過 AI 協助編排生命故事重點與敘事脈絡

[上課照片]

讓更多人理解不同文化背景下的生活樣貌

新住民生命故事採訪與口述史,是一段關於勇氣與選擇的記錄。許多新住民遠離家鄉,跨越語言與文化的差異,來到台灣展開新生活。透過採訪,我們能聽見她們從陌生到適應的歷程,從初來乍到的緊張不安,到逐漸融入社區、建立家庭的點滴。這些故事不只是個人回憶,更是時代變遷的見證,讓更多人理解不同文化背景下的生活樣貌,也讓新住民的聲音被看見與重視.

這樣的紀錄也促進文化交流

在口述歷史的過程中,受訪者以自己的語言,真實表達生活中的喜怒哀樂。從學習中文、找工作,到教育孩子與參與社區活動,每一段經歷都蘊含著堅持與努力。透過影像或文字的紀錄,不僅保存了珍貴的生命片段,也讓下一代能夠理解父母的辛勞與付出。同時,這樣的紀錄也促進文化交流,讓不同族群之間建立更多理解與尊重,進一步凝聚社會的多元與包容。

讓多元共融的社會更加穩固發展。

新住民生命故事不只是回顧過去,更是展望未來的重要力量。透過整理與分享這些故事,可以鼓勵更多新住民勇敢表達自我,建立自信,也讓社會大眾看見她們的價值與貢獻。無論是成為志工、創業者,或在家庭中扮演重要角色,每一個故事都充滿力量。當這些聲音被記錄與傳遞,不僅豐富了在地文化,也為社區注入溫暖與希望,讓多元共融的社會更加穩固發展。