本次課程在光復圖書館進行

課前邀請了地方書店主人來分享關於他以日式老屋經營緩緩書屋的經驗並帶領學員走訪探查

另外學員也利用前置作業的分鏡圖腳本

完成數位定格動畫的拍攝作業

(後續還需要剪輯配音等~尚待完成)