老師先是介紹影片的組成，並分享影片的時間長短會影響整體拍攝的手法與影片節奏的安排，所以多與學員討論與說明，希望可以將更完整的影片概念分享給大家。

老師開始進入手機軟體教學，陌生的手機畫面增加了一點距離，但是老師用簡易的案例來分享操作的步驟，線性的影片剪輯概念，老師慢慢地介紹，一次又一次不停的練習與複習，拉近了學員與剪輯APP的距離，漸漸的，學員可以自行操作，雖然在過程還是會遇到挑戰，但學員也願意自行嘗試解決問題，當然也會詢問老師，讓課程的互動過程變得更加有趣。