為推廣地方數位學習，帶動社區數位資訊能力提升，苗栗縣政府教育處與明基基金會合作輔導苗栗縣數位機會中心，期望透過數位機會中心的設置打造社區數位共享環境、增進民眾數位應用能力，進而推動在地特色數位行銷，打造偏鄉民眾數位應用亮點。

通霄數位機會中心（簡稱通霄DOC）成立以來，積極結合地方特色，開設竹苗有聲故事、家鄉植物探索、PeoPo公民新聞等有趣的數位課程，邀請民眾一起來學習，運用數位，讓自己的生活更豐富有趣。

日前，通霄DOC「數位攝影—通霄淺山原生植物誌」課程由講師王竹君老師帶領通霄DOC學員走進通霄新埔的自然環境中，認識濱海丘陵的在地植物，並實際練習微距拍攝，體驗從觀察到構圖、從理解到創造的學習歷程。

外拍行程第一站來到新埔國小的「受脅植物保種園」，由深耕地方生態教育多年的劉國政主任親自導覽，介紹園中栽植的受脅植物，並說明新埔一帶獨特的濱海丘陵地形與生態特徵。DOC學員們也在竹君老師的帶領下，用手機鏡頭記錄光影下植物細緻的葉脈紋理與花朵形貌，帶出觀看時的新角度與視野。

竹君老師也趁機講解如何以2倍鏡頭模擬微距功能，讓手機也能拍出極小植物的細節。並提醒學員對焦、放大檢查的重要性，確認畫面是否清楚，也提醒大家微距拍攝對焦的重要性，鼓勵學員從不同角度取景，拍出植物的故事感與個性。

接著學員們登上海風吹拂的山坡嶺頂，沿路的植物生態豐富，光影與景色是極佳的攝影場域，大家紛紛選擇最能表現植物特色的葉片或花苞作為主角，即使是學員口中的「平凡小花」，在經過對焦與構圖技巧的應用後，也煥發出動人的氣質。

竹君老師也趁機講解如何以2倍鏡頭模擬微距功能，讓手機也能拍出極小植物的細節。並提醒學員對焦、放大檢查的重要性，確認畫面是否清楚，也提醒大家微距拍攝對焦的重要性，鼓勵學員從不同角度取景，拍出植物的故事感與個性。

接著學員們登上海風吹拂的山坡嶺頂，沿路的植物生態豐富，光影與景色是極佳的攝影場域，大家紛紛選擇最能表現植物特色的葉片或花苞作為主角，即使是學員口中的「平凡小花」，在經過對焦與構圖技巧的應用後，也煥發出動人的氣質。