東東澎DOC在課程推動上，總是希望看見地方、社區獨特的亮點和魅力，與地方文化、社會和產業相連結，並將其視為特色發展的主軸，不論在擬訂進階和特色資訊課程，與DOC特色發展時，相較下能引起民眾的共鳴和關注，且更能永續發展地方創生被看見。

東東澎DOC輔導團隊的活動中，針對臺東民眾學習需求，結合時下創客概念，特邀請摺學主義團隊，學習將紙張，發展出『紙』的更多可能，該團隊能夠從無到有，將白紙製作成立體卡片、立體書等，有利於DOC思考運用在地方特色上，創造各社區獨一無二的伴手禮。

大武DOC近年以復振蝴蝶王國為己任，聯合社區重要人事，將其納入未來環境保育及觀光旅遊重要環節，走踏鄉間野林找尋蝴蝶棲息與自然生態，帶領遊客復刻民國五、六十年代的美景，並期許遊客透過手作立體卡片的旅遊體驗項目，帶回屬於與臺東大武鄉珍貴的回憶立體藝術品。

摺學主義立體書工作室 紙藝師賴冠傑，為了講座特地設計具有臺東特色的洛神花與紫斑蝶，以及屏東的伯勞鳥，帶大家一起探索摺紙的藝術外，讓現場的大小朋友，除了學習基礎的摺紙技法，認識農產、自然生物與在地連結的文化故事，更是激發了父母和孩子間的親密交流。

一張紙，運用不同的摺法，變成栩栩如生的蝴蝶；或是透過剪裁與拼貼，做出立體卡片，過程看見一張不平凡的紙，正在被賦予各種意義。

就如同摺紙不僅是藝術，還能是成為述說動人故事的媒介。

每一個作品從設計、打樣到輸出，不只考驗著幾何圖形的概念，也需要一定水準的設計能力，未來有機會，東東澎數位機會中心將開辦手作相關的設計課程，帶大家一起腦力激盪，打造獨一無二的紙藝創作。