數位小幫手陪伴小弟弟一起學習電腦操作，從滑鼠與鍵盤的基本使用開始，一步步認識設計軟體，並完成屬於自己的個人月曆。小弟弟學習態度認真，遇到不懂的地方也會主動發問，在數位小幫手耐心引導下，很快就掌握圖片插入、文字編排及版面調整等技巧。數位小幫手以陪伴式教學，讓學習變得更有趣、更有信心，也讓孩子在實作中建立自信，體驗數位學習帶來的樂趣與成就，為未來的數位學習奠定良好基礎。

心月老師帶領新住民學員學習電腦操作，課程內容從基本的滑鼠、鍵盤使用開始，再逐步認識電腦功能與實際操作應用。老師以淺顯易懂的方式講解，並耐心陪伴每位學員練習，讓大家能循序漸進地建立操作信心。課堂中，學員彼此交流、互相協助，遇到問題也勇於提問，在輕鬆愉快的學習氛圍中逐漸熟悉電腦操作技巧。透過實際練習，不僅提升了數位能力，也讓新住民朋友更有信心運用電腦處理日常生活與學習需求。

這次數位小幫手除了熱心協助課程進行外，也特別帶著老公一起來到DOC學習，展現終身學習與共同成長的精神。課程中，夫妻倆認真聆聽老師講解，從電腦基本操作到實際應用，都一步一步仔細練習，遇到問題時互相討論、彼此鼓勵，在輕鬆愉快的氛圍中完成課程內容。數位小幫手平時協助他人學習，這次換成自己與家人一起充實數位知能，不僅提升了電腦操作能力，也讓家人更加了解DOC推廣數位學習的價值。透過共同學習，增進了彼此的默契與互動，也讓更多人看見DOC是一個適合全家一起參與、共同成長的學習場所

新住民二代 的小弟弟展現出超強的電腦操作能力，不僅滑鼠、鍵盤操作熟練，學習速度更是飛快，設計起月曆來有模有樣，讓現場的媽媽和阿姨們都忍不住圍過來欣賞阿弟仔的作品，臉上滿滿都是驕傲的笑容！

大哥、大姐，夫妻兩人把一起去旅行的回憶都做成了明年的月曆

數位小幫手耀堂哥也做了一本自己設計的月曆