本課程透過 數位標籤機 的實際操作，引導學生認識標籤在生活中的應用，學習如何運用科技工具進行整理、分類與標示。課程結合生活情境，讓學生從「為什麼需要整理」出發，進一步了解數位標籤相較於手寫標示的優點，如整齊、美觀、耐用與效率提升。

在課程中，學生將認識 Epson 標籤機 LW-600P 的基本功能，學習使用手機或平板進行標籤設計，並實際列印屬於自己的標籤作品。透過動手實作，培養學生的生活管理能力、創意思考與科技應用能力。

本課程強調「做中學」，讓學生在輕鬆、有趣的活動中體驗數位工具如何改善生活，並將所學應用於學習、收納整理與日常生活中。