線上社群經營與應用系列課程，首先邀請到的是張凱惠老師，她採用的是互動式的教學法，以南投古街讀書會為例，請教學員對於埔里的特色發展有什麼看法，圖中的康翠敏學員是埔里出生的柑仔店第二代接班人，同時也是藝術經紀人，她認為應該運用數位的便利性，可以更有效率地活化和實踐理想。而張老師也分享自己在疫情期間讓讀書會從線下轉線上的過程。

關於線上讀書會的經營，張凱惠老師建議應該要回到基本功-搜尋有用且精準的資料。張老師教導學員下關鍵字的技巧，以及利用線上資料庫和網站搜尋指定的任務。之後再請學員分享心得。圖中的黃國雄學員下的關鍵字是大埔城，他利用了台灣百年歷史地圖這個資料庫，找到了許多相關且前所未聞的文獻，對於平常只搜尋日常生活資訊的他來說，真是一大斬獲。

線上讀書會得到的知識，如何運用再走讀當中，是一門轉譯的功夫。潘樵老師帶領學員從埔里實驗林出發，帶大家走在歷史的地圖上，穿過以前大埔城的街區，從不知名的小巷弄鑽出來，來到一間被埔里人忽略的隱藏版的古厝。這門課吸引不少外鄉鎮的人參與，大家一起在古厝前合影留念!