大家都非常努力的在學習如何把電子書做到最好，所以只要學員有發問題，其他學員都會主動過來聆聽學習，他們不僅僅跳脫了舒適圈去學習更多有關數位的知識，也會與學員之間彼此交流互助學習。

透過手動教學，學員可以更加理解掌握新知識，利用實踐學習的方式，可以贓強學員的記憶及技能，還能夠提升他們的自信心，這樣可以提升他們的實際應用能力。

一對一的教學指導，使老師能夠盡快解決學員問題，提升學習效果。