練習透過網路圖片搜尋功能，尋找繪本中想繪製的參考圖片。

大家認真的將故事內容取出關鍵字並轉化為插圖，親手繪製自己的生命故事繪本。

除了長者們學習數位工具的應用，也透過長者的分享，較為年輕的講師及助教們學習到了長者的生活智慧。例如：殺豬刀是什麼模樣？殺豬的過程？殺豬最重要的是講求一刀致命等等。無形間產生了代間學習的效果，無論是樂齡學員，或是講師及助教，每個人都因為這次課程的相遇而得到滿滿收獲。