講師與后里啟明學校的身障生學員分享平板使用與網路安全宣導，以網路文字及語音搜尋讓他們了解如何搜尋所需資料但不要亂點閱不安全的網站。

身障生學員練習透過Google學習網路安全與搜尋想製作的黏土參考圖片及認識繪色APP

用藝術療癒結合數位方式，讓身障學員學習自己上網搜圖做黏土，同時透過數位APP學習畫畫，改善情緒，與疫情社會接軌，透過藝術平靜身心，學習數位與網路的正確使用法。