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「青年教育與就業儲蓄帳戶方案」─18歲的探索與成長封面圖
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為鼓勵18歲高中職畢業青年,透過職場、生活及國際體驗,累積社會歷練,培養獨立思考能力,能更清楚自己未來的目標。因此,教育部與勞動部自106年起推出「青年教育與就業儲蓄帳戶方案」,試辦3年。計畫期滿,若想繼續升學,也可利用這段期間的資歷,申請
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反毒懶人包-我的未來我作主封面圖
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教育部配合行政院「新世代反毒策略」,因應毒品包裝樣態改變,為免學生因好奇心、受同儕鼓動或其他因素,在未正確認識毒品及得知毒品危害前,不小心誤用毒品,造成令人遺憾且無可挽救之悲劇,教育部製作反毒懶人包動畫版,使學生了解毒品濫用之危害而自我省思
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準公共幼兒園動畫短片封面圖
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1.行政院107年7月公布「我國少子女化對策計畫」,由教育部規劃2-5歲幼兒的教育及照顧,並首次推出「準公共幼兒園」機制,107年8月於6都以外的15縣市開始推動,明年8月全國實施,是我國教育史上第一次由中央政府攜手地方政府、民間團體及私立
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我想要在網路創造新身分_5-6年級(109年)封面圖
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故事大綱 小野狼在網路上認識了一個叫做「威廉傑克森」的人,他和小紅帽炫耀說那個人有多酷,小紅帽要他注意網路上可以做很多偽裝,也可以選擇自己呈現出來的模樣,因此在網路上的身分變得格外重要,也提醒他要注意在網路上不要洩漏自己過多的個人資訊。路過
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多元包容的網路世界_7-9年級(109年)封面圖
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故事大綱 有天阿端在學校留言板上看到有人分享了開心的班級照片,但下方的留言卻因為照片中一位穿著裙子的男同學引發筆戰,表哥告訴阿端這是那位同學自己的選擇,我們應該學會尊重,因為每個人都可以選擇自己想成為的模樣,沒有人該被貼上標籤。且不論是在網
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教育部反霸凌宣導卡通-防制網路誹謗篇《網路黑白講》封面圖
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網路是無遠弗屆的,任何發言都可能造成極大的影響,故應謹言慎行,並對自已的言論負責,惡意散播謠言更是不可取的行為。 影片來源:中華民國教育部
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我想要搜尋正確網路資訊_5-6年級(109年)封面圖
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故事大綱 小紅帽跟小野狼聊到最近吃了沙威瑪,小野狼好奇沙威瑪是什麼,於是小紅帽建議放學後一起去圖書館利用電腦查資料,但搜尋沙威瑪卻出現「沙威瑪是一種動物」,內文中還說到沙威瑪已經瀕臨絕種,還附上了沙威瑪被合成上腳的照片,嚇得小野狼覺得應該馬
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抬頭更樂活封面圖
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快把手機放口袋,抬起頭跟現實世界對話吧! 你將會發現身邊更多美好的景色。 給身邊一個微笑,讓人與人之間更加親近。 影片來源:全民資安素養網
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有圖不一定有真相_7-9年級(109年)封面圖
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故事大綱 小雲和阿端合送一份生日禮物給表哥,表哥拆開後發現裡面是一個做工粗糙的證件套,而送禮的小雲和阿端吃驚的向表哥解釋這是在網路上挑好後請父母幫忙購買的,且網路上的照片看起來非常精緻,跟實體完全不一樣。表哥告訴他們現在修圖軟體發達,照片都
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上網不迷網封面圖
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根據專家說法,因使用網路而減少與真實世界的接觸及互動,就可能是網路沉迷現象之一。 影片來源:全民資安素養網
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