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近期網路霸凌案件受到社會的矚目與重視，並對莘莘學子造成不良影響，教育部推動「尊重他人，健康上網」的正向防杜網路霸凌作法，宣導尊重自己也尊重他人的網路素養，同時教育學生如果遭遇網路霸凌事件時，可以怎麼做。
影片來源：中華民國教育部
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勞動部在因應貿易自由化的措施中推動「職務再設計」措施，針對勞動者的特性，
找出所遭遇的困難，運用現有職務、環境並加以調整、安排或提供合適輔具等等進行改善，
透過職務再設計，改善工作方法，克服工作障礙，讓勞工工作更順心。
影片來源：勞動部勞動
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河川整治是一個漫長的過程，
需要民眾的共同參與，
希望透過這個案例說明，
讓民眾了解,
人工濕地的水質淨化及生態效益,
進而促進民眾參與濕地保育，
及河川守護工作。
影片來源：行政院環境保護署
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故事大綱
小雲和阿端、表哥一起去看電影，小雲開心拿著電影票自拍後將照片上傳至社群網站分享，卻突然收到陌生人的訊息問小雲可不可以去找她一起看電影，嚇得小雲向表哥求助，表哥趕緊要小雲把貼文刪除然後封鎖陌生人，也建議小雲最好將社群平臺設為僅認識的
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製作家庭逃生計畫記得1216原則，讓我們得以在災害發生時採取正確應變。
1：畫出一張佳里的平面圖
2：標示2個不同方向的逃生出口及路線
1：設定1個屋外逃生集合點
6：每6個月進行逃生演練
影片來源：內政部消防署
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預防狂犬病，多警覺 多安心
預防狂犬病：
1.不碰觸、獵捕或飼養野生動物
2.不用手撿拾生病的野生動物
3.家中寵物要打疫苗
被動物抓、咬傷，記得四步驟：
1.記 保持冷靜、記住動物特徵
2.沖 大量清水及肥皂沖洗傷口15分鐘，以優碘消毒傷
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入境普篩迷思一次告訴你!
檢測結果除了「陽性和陰性」外，還有「偽陽性和偽陰性」，
什麼偽陽性和偽陰性又是什麼呢?
讓衛生福利部疾病管制署來說明~
影片來源：衛生福利部疾病管制署
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