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【臺北e大網】易讀概念與身心障礙者資訊平權的關係-臺北市勞動力重建運用處提供

一、為什麼要推動易讀資訊，是為了做給誰看的?
二、什麼是易讀「Information for all」?
三、如何做?案例分享
認識歐盟就業與職場領域之易讀資訊實務指南。



時數：3.0 小時
*【臺北e大網】課程上完後，務必點擊【回到我的課程】或【離開課程】，時數才會導回學習中心學員履歷內。

* 為避免所完成的上課時數無法正確回傳網站，線上學習請盡量使用「電腦」進行，勿使用「平板與手機」
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