從一開始以學員的身分參加「數位機會中心」的課程，作為學員時，我學習到許多數位技能 ，這些技能讓我在工作上有很大的幫助，還包括實踐操作。每一個課程讓我深刻體會到「學習」與 「探索」可以增進我的學識知識，除了自己受用以外，也可以協助其他人，讓我印象深刻的課程是熱感印馬克杯製作，讓我學習到如何排版與設計藉由今年參加玉里數位機會中心數位生活家課程拍攝技巧與構圖，圖片簡易處理手機下載chatGPT製作一個屬於自己獨一無二的杯子，也讓自己想把此技能帶回自己站上與長者分享，讓長者也可以製作屬於自己的馬克杯。

在進入講師時，講師需要清晰地傳達知識，這讓我在表達能力有了提升，教學不僅是講解，還需要去接收更多的新知，讓更多學員可以學習到更多的科技新知識，讓學習知識運在生活之中，例如，電子支付課程，讓學員可以更了解電子支付帶來的便利性，還能讓學員了解到電子支付的風險性，讓使用電子支付變得更安全，減少個人資訊外洩，提升學員被詐騙的風險。教學的過程中會遇 到各種的挑戰，學員的不同生活背景，這需要我靈活應對，與學員建立良好的互動關係，看到學員 學習的過程中有所進步，這種成就感讓我深感滿足。

每次課程後的反思都讓我更清楚自己的優勢和待改進之處，這對我下次課程時最好的幫助，數位中心不只是提供資源，還能提升生活的新知識，繼續陪伴更多人走向數位世界之路。在偏鄉資源 與都市資源明顯有很大的差距，「DOC數位機會中心」讓偏鄉的學習資源不中斷，也能是社區的好夥伴，讓學習不分年齡，讓學習成為彼此之間的閒聊話題，還能跟家人分享到自己學習的經歷，提升自己的信心，增進自己的社交能力，讓生活變得更豐富。