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2019-11-07
結合富源社區與學校資源,花蓮縣瑞穗DOC開設「小攝影師的三個大夢親子攝影課程」,邀請富源社區長輩與富源國小學生,於拔仔庄常民文化館進行一場祖孫分享大會。講師先帶領大家導讀《花蓮富源村12位畫家阿嬤的生命故事》,原來阿嬤們很多都是畫畫高手,透
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瑞穗DOC「小攝影師的三個大夢」課程,紀錄富源社區祖孫好感情
2019-10-01
吉安DOC附近有一間慶修院,除了是花蓮縣地方文化館之外,也是許多遊客喜歡來的景點。 吉安慶修院見證了日治時期日人移民聚落的發展史,是目前臺灣保存最完整的日本真言宗寺院。建築風格依循日本傳統,不論是正面出軒式入口、帶廊木欄杆、「寶形造」屋面及
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吉安DOC 3D列印御守
2019-09-20
輔導團隊積極協助秀林DOC運用數位科技保存太魯閣族傳統文化,106年利用3D列印課程教學員製作製作太魯閣族口簧琴樂器,經過時間的發酵,擴展到秀林當地小學,做為本位課程教學。 後來開館時間,有學校老師反應塑膠材質學生在演奏拉動的時候手會痛,希
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秀林DOC3D列印結合傳統編織
2019-09-20
宜花DOC輔導團隊「數位智慧做公益」專案,鼓勵DOC學員運用影像關心周遭環境、文史,輔導團課程並開辦影片前製班、影片後製班及定格動畫班,請專業師資提供教學協助。 壯圍DOC請到國立空大的孟崇惠老師,指導社區長輩運用個人手機及DOC平板,拍攝
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壯圍DOC振安廟的故事
2019-09-20
《百步回鄉-帶你去看記憶裡的風景》紀錄片,結合『社區歷史我來說』課程,由布農族詩人沙力浪帶領大家走路返鄉,沿著瓦拉米步道,直到lstasipal佳心石板屋,沿途紀錄留傳下來的布農知識與故事,以及過往傳統家屋的居住樣貌。
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卓溪DOC百步回鄉紀錄片拍攝
2019-09-02
豐濱本年度辦理「3D列印」課程時,結合108年「野菜大蒐羅」課程成果及遊程地圖內容,搭配族語拼音,產出滾輪印章9款,包含Asms(山萵苣)、Toto'(瓠瓜)等阿美族飲食文化常見的野菜,未來希望能夠成為社區的紀念印章,讓來訪的旅客透
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豐濱DOC「3D列印」課程產出野菜滾輪印章
2019-09-02
豐濱DOC辦理影像前製、後製班課程,記錄聖山傳說、部落創生神話及傳統手工藝輪傘草編織。拍攝內容包含: 1.豐濱國小學生的畢業旅行:攀登聖山 2.豐濱國小學生向部落藝師學習製作輪傘草編織 3.以動畫呈現阿美族創生神話
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豐濱DOC影像後製班成果「聖山下的Fakong」影片
2019-09-02
富里DOC開設3D列印課程,辦理親子共學活動,學員從製作簡易個人鑰匙圈開始,學習使用網站工具進行3D建模。並透過3D建模,複製義民廟歷史悠久的籤詩刻版文物,進行文化保存。,該印刷籤詩的木刻雕版總計有三十組,每個印模上有兩首籤詩,總共可印六十
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富里DOC開設3D列印課程,複刻義民亭籤詩刻版
2019-09-02
富里DOC結合東竹國小代間教育主題,辦理「影像記錄後製班」課程,教導學童以訪談、影像紀錄等形式,與社區樂齡學習中心長輩進行互動,交流不同世代的生活經驗。
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富里DOC影像後製班「代間教育」
2019-08-29
光復DOC課程-社區的故事,帶領關懷站的長者到鄰近的大全故事街拍攝照片與影片,並請來彩繪故事街的阿嬤邱金鳳,來說說這些彩繪故事的俗諺故事。 影片我們也放進一些DOC營運的成果,歡迎大家觀看~
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數位生活帶您進入大全故事街
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