在花蓮縣新城鄉的北埔國小電腦教室裡，這個夏天的學習氣氛異常高漲。隨著科技的飛速發展，新城DOC開設了兩門嶄新的課程：《人工智能大揭秘》和《AI數位時代：數位生成術》，吸引了來自不同背景的學員的熱情參與，展開了一場智慧學習的旅程。這兩門課程分別針對基礎和進階的AI知識進行講解，旨在讓學員們了解並掌握現代人工智慧技術的應用。

       這次的學員大多是40至60歲的在職工作者，面對日益數位化的工作環境，他們渴望利用AI技術提升工作效率。其中，學員們通過學習Chat GPT的應用，學會如何在工作中生成各種文本，無論是計畫書、報告還是日常的工作交流，皆能運用AI工具輕鬆完成。這些技術不僅提高了他們的工作效率，也讓他們在數位轉型的浪潮中保持競爭力。

       值得一提的是，現年73歲的陳先生和88歲的何先生也參加了這次課程。兩位長者對學習的熱情令其他學員感到敬佩。陳先生在課程中表現出對新科技的好奇心與求知慾，他不僅積極參與課堂討論，還主動向講師請教問題，尋求更深入的了解。他表示，學習人工智慧技術讓他感受到自身不斷成長。

何先生更是兩門課程皆有參加，他對於每個學習內容都細心的利用紙筆記錄，並在課間與親友進行討論。何先生的堅持與好學精神成為了課堂上最美的風景，也分享了自己對AI技術的理解，激勵了其他學員不斷學習進步。他們的積極態度和學習成果，無疑成為了課程中的亮點，也讓人對數位時代的未來充滿希望。

       隨著課程的結束，這些學員們不僅掌握了AI的基礎知識，更深入了解了如何將數位工具應用於實際工作中。未來，這群學員將能在各自的領域中更加自信地應用AI技術，迎接數位時代的挑戰，也期待在下個年度新城DOC能夠帶來更多的課程。