2013年為了寫作《台灣的臉孔》一書，採訪劉一峰神父時，我來到「安德啟智中心」；這個位於花蓮縣最南端富里鄉的教養機構，負擔著照顧智障、殘障、遭棄養青少年的工作。記得神父要我看看廊上院生拍的照片，沒有考慮構圖、水平和比例，同伴笑得開懷的眼睛，或是特寫正在說話的嘴巴，或是奔跑的身影，很罕見，很奔放，特別有趣。當時社工李紅櫻說：「如果能有老師來教這些孩子攝影，那該多好？」

經過多年的二手相機募集，累積舉辦兒童數位相機攝影營的經驗，終於在今年請到德亮老師，並結合一批來自宜蘭花蓮的志工朋友，一起到「安德」，為這批不受拘束的小攝影師上課。

「安德」的創辦人是法國來的顧超前神父，他在1980年代於花蓮縣傳教時，想起在法國的哥哥為了照顧家中一名智能不足的孩子，弄得身心俱疲，家庭陷入經濟困境。同樣悲慘的畫面也出現在他訪視過的許多弱勢家庭中，於是他創立了「安德啟智中心」，收容智商三十以下的中、重度先天性智障兒童，以及罹患腦性麻痺、自閉症等二至十八歲的兒童和青少年。以一對一的方式，依照孩子的個別差異，培養他們生活自理能力，給予感官知覺動作訓練、說話訓練、物理治療、體能活動，以及讀寫、算術、美勞、律動、社會常識等教學。

1982年九月「安德啟智中心」遷移到人口更密集的玉里鎮現址。1999年5月16日，顧超前神父過世後，劉一峰神父接受教會指派，接下顧神父照顧花東地區身心障礙者的棒子。劉一峰進一步培養「安德」孩子的一技之長，他和修女與同事們努力教導中重度障礙的院生製作竹掃把、木工、點心等等，目的不在貼補支出，而是希望藉由工作讓院生都有事情可做，為自己贏得更多尊嚴與他人的尊重。

院生對相機感到陌生又好奇，腦性麻痺的小明（化名）一拿到相機，不管中庭正飄著毛毛雨，就小碎步往外跑，開心「外拍」。而回到教室，德亮老師指導他如何透過視窗構圖時，小明很專心地學習，每拍出一張照片，就喜悅地說：「有、有、有……」彷佛捕捉到難得一見的獵物般，興高采烈，無比滿足。

德亮老師為社區上過十年的課程，但他說接下這次講座時心中忐忑不安，不知怎樣教導這群幾乎被社會遺忘的院生，所幸充滿愛心與耐心的志工夥伴，一對一在旁擔任助教，讓學員們能順利舉起相機拍照，讓他感到很欣慰。

誠如美國攝影家安塞爾·亞當斯說過：「只有好照片，沒有好照片的準則。」劉一峰神父看完院生的攝影成果後，稱呼他的孩子是「小藝術家」。真的，他們都是不受拘束、沒有框架的攝影家。

全文轉自聯合報繽紛版：https://reader.udn.com/reader/story/7044/3350561