枋山DOC/ 學員 朱書逸

        家裡從事務農工作，父母親栽種芒果養活家，因雙親年紀大了，所以我返鄉承接家業。枋山鄉位於恆春半島，以農漁業為經濟的鄉鎮，離屏東市中心距離遙遠，相對學習資源普遍比較匱乏，但網路頻寬的使用，就沒有邊界的限制。我有兩個小孩大女兒4歲，學齡前的教育對小朋友的求學發展很重要，於是我開始使用網路資源尋找適合小朋友的學習教具，透過網路媒體增廣見聞。

        一開始是使用手機搜尋資料，但手機字幕太小怕傷害小朋友的眼睛。嘗試使用電腦觀看，小朋友的手指靈活度有限，滑鼠的操控對他們來說太困難了。因參與過枋山DOC的課程，知道DOC有提供民眾借用平板電腦的服務。於是我便向DOC提出申請借用，平常有空閒的時間，我就會Youtube搜尋英文繪本故事書，訓練小朋友英文的聽力，藉此培養她們閱讀的習慣 ; 亦或下載一些填色繪本、益智動腦遊戲，活動活動她們的小腦袋，也為自己打造快樂的親子時光！
       因為是返鄉接業，在農業知識較缺乏，工作時還是需要長輩經驗協助，但往往這樣的支援有限。於是我開始使用平板電腦上網尋找資料，也觀看DOC學習中心裡的教學影片，增加自己的農業知識。長期接觸平板電腦之下，發覺平板的使用範圍很廣泛，除了資料查詢之外，我最常使用的工具是照片修圖，照片的美感與產品消售有很大的關連，所以每當我要分享照片給消費者時，我一定會用平板電腦美化一下照片，引發消費者購買的慾望。
       一路上也認識一些返鄉打拼的年輕人，我們會互相勉勵對方，若遇到數位的問題就會直接到枋山DOC尋找協助，上完課也會借用平板電腦回家練習。