文／富里DOC 近用人員　陳薏絜 

       第一次利用數位機會中心到各偏鄉地區推廣平板上課真得不容易，畢竟大部分學員是偏鄉部落的原住民或是不識字的年長者，在執行上還是有些許困難之處，剛開始很多年長者叔叔阿姨看到我們把平板拿出來有些是呈現排斥的狀態，紛紛說「我們不會玩啦」「這個是什麼我們不懂」...等等，但是我們還是表明來這裡上課的目的，讓每個學員每人一臺平板先實際接觸，先以玩樂心態帶入課程活動中，再來教學員學習如何開機，老師把會在平板出現的圖案做成A4大小的教具，一一介紹圖形的功能性，搭配平板實際操作更能夠加深印象，這樣使學員能清楚知道透過簡單教學先學會基礎操作平板，利用簡單APP使用及有趣的遊戲玩樂中讓學員進而熟悉平板的使用功能，在遊戲進行中，學員們也開始玩出興趣與樂趣，老師藉此向學員推廣平板在下課後是可以借回家操作使用唷！！

      藉由平板可攜帶式回家讓學員們可以將在上課所學習到的程式或是未完成的功課帶回家練習，如在家遇到不會操作的問題可以詢問家裡的子女，並且能夠讓學員保持想學習的心，同時DOC也將課程分次開設，透過短時數，多堂數的方式，讓長輩們回家練習使用，如此一來就能在下次上課時再詢問老師和駐點夥伴帶回家使用的時候遇到了什麼困難，如何解決，因此也有許多學員下次來上課的時候，就變成好奇寶寶囉。希望透過這些課程，我們能陪伴社區的長輩們一起活到老、學到老，達到數位機會中心推廣的目標。