「阿婆(客家人稱阿嬤為阿婆)，快來上電腦課唷，還可以把課程用的大平板借回家，在家繼續練習操作今天教的課程。」近用駐點人員怡伶打電話。

       以前沒有行動近用平板借用的服務，上課的阿婆常跟我半開玩笑半抱怨，每次上了課，一走出上課的教室，就忘記剛剛上了什麼，人老了記憶就不好，連開機都忘光光，只能跟阿婆笑呵呵說這樣您才能常常看到可愛的我呀!可是我半夜睡不著想到還是很難過，當我把平板都借出去，那怎麼開課呀?!心中的小惡魔嘲笑著：「放著吧！放著吧…」

      從去年起，輔導團跟我們宣布DOC計畫有個子計畫─行動近用計畫，可以讓學員把平板借回家的好消息，原先卡在內心的石頭─阿婆回家可以練習平板的問題有解了，但看到每個月平均借用人數的KPI，讓我有些卻步，教育部的立意很好，但手續感覺好複雜唷，腦袋轉了幾天，問了主管及輔導員的意見，牙一咬還是申請了。

       記得我第一次載著借用平板到行動分班的據點，跟阿婆們宣布這裡有平板可以免費借回家使用，不過要填寫這張平板借用單，有阿婆質疑這是簽賣身契嗎?瞬間氣氛變得很緊張，好險旁邊的照服員笑著說「有人要買阿婆的嗎?!我們可是不賣的，這是寶咧!」一陣笑聲化解當時尷尬，我慢慢的跟阿婆們說，這是教育部的美意，讓大家可以不再害怕碰平板，回家時複習老師今天上課的內容，或者跟家人一起數位學習，不侷限上課時間跟地點，還可以聯繫家人間的感情，好處可多多唷!阿婆們放下心防，開始慢慢寫起平板借用單。

       後來，當我一次一次載著平板到行動分班據點，阿婆們看到我一走進據點，便圍著我笑著說：「老師，你好像鄉下賣菜的雜貨車，只不過你是來「賣」平板啦!」看著阿婆們滿懷的笑容，推動平板借用的辛苦是值得的。