近用計畫至中和社區上課，這堂課程主要是教學員能夠將學習到的平板功能，應用於生活週遭事物，促進學員的健康自我管理，有效率利用平板，學習生活技能與自我照護能力，並教學員認識政府資訊平台，了解自身加值服務。老師在教完課程之後，利用課餘時間教學員玩一些活絡頭腦的小遊戲，這位學員在玩湯姆貓APP遊戲時，對著湯姆貓用台語說些逗趣的話，結果另2位學員聽到之後都不約而同的笑了出來。

近用計畫行動DOC至過江社區上課，老師於課餘時間教學員玩益智動腦的小遊戲，穿著白底灰線條衣服的學員玩快手方塊的遊戲APP，剛開始玩時分數略低，後來漸漸的玩出心得，分數居然達到了90分，這個分數在一般情況下是很難拿到的，真不愧是眼明手快、經驗老到的阿伯，連我都不禁佩服起來，真是厲害呀。

近用計畫行動DOC至中和社區上課，經過幾次上課的觀察，這兩位學員感情很好，每次都會利用老師在課餘時間教的小遊戲，坐在一起玩平板，兩個人你一來我一往的一步步完成遊戲關卡，2位學員臉上不經意流露出的成就感，不僅使他們身心愉悅也活絡了頭腦。