臺南將軍DOC
資訊專長替代役　蔡昆哲 

在受訓時,聽到有關資訊專長的名額，我毅然決然的舉起了手，雖然聽到要到偏遠地區去服務，心裡頗為震驚，還是抱持著忐忑不安的心情上路了。

2017年4月6日我在國小主任的接送下來到了漚汪國小，校長與我聊天時，校長問我關於文書軟體我會什麼？說實在！我很汗顏，雖然我會使用各種不同的文書軟體，也有證照，但畢竟不是經常使用，太久沒應用了多少有點生疏，害怕達不到要求，實在不敢應諾校長的每個問題，內心頓時更緊張，關於...DOC的上課日期到來...

終於第一次的上課日子到來了，在與講座老師與地方駐點的熱情介紹之下，我慢慢適應來自於DOC的各種挑戰，例如上課時候，學員關於操作地方的不懂，該如何用簡單的方式去比喻，去舉例，甚至用有趣的方式去解說，來引起學員的興趣，進而達到學習的意義，該如何用爺爺奶奶也聽得懂的方式去輔助老師的上課。另外為了回應學員上課的問題、必須先預習下一次學員需要上課的內容，試著去操作，進而去想他們又會遇到什麼樣子的問題，有可能在哪邊的地方不懂，我又該如何讓他們了解關於這個步驟及不同的名詞。

我發現！我也在學習，與講座老師、駐點及輔導員明仁討論上課進度，該如何輔助學員在每堂的課程中均能有所收穫，在與學員一起上課的過程中，看著他們的學習過程十分的有趣，與他們同歡樂，也與他們一起面對不懂的問題，一起聆聽老師的講解，用著他們的講話方式去和他們溝通。

有的學員十分認真執著於自己的作品成果，有的學員則是忙著複習老師上課的每一個步驟，有的學員專心地尋找心中完美的作品素材，也有的程度不同的學員跟不上大家，卻依然從開機、點擊滑鼠，認真一步一步的學習。甚至學員會在假日抽空在指導老師的教學下，大家協力合作做出要比賽的作品。

而我想最開心的地方應該是在於每堂課程結束以後，與學員們回頭討論上課的過程，生活中的點點滴滴；關於學員們的回饋他們的對於指導上的感謝，學習課程上的認真態度都讓我感到動容、開心，一部分的開心是解決他們心中的疑惑，一部分的開心是自己的準備不是白費。