數位設計創作

絹印概念

製作絹版

印刷實作應用

沛晴老師上課方式很生動活潑，與學員們互動有趣，在課堂上說要玩遊戲，學員們先前也絞盡腦汁努力作畫，剛好可以讓腦袋稍微放鬆一下，當老師說出的遊戲是畫自畫像，學員們突然笑了起來，有人說太久沒畫自己了，不知該如何下手，有學員拿出手機翻看自己的照片，有學員將手機以自拍方式放置螢幕前，一邊看自己一邊動手畫自己，學員真有創意呢!

 

沛晴老師帶領學員們走去暗房說明各個步驟程序，學員們依照沛晴老師解說的步驟練習，先將網版上感光劑(兩面都得塗上)，刷上去也是很不容易的，力道、方法拿捏不好可就不行，得經過老師巧手協助，才可以進行下一個步驟。

沛晴老師教導學員們上色印刷，將側袋裡面放一塊紙板和一塊布，將網版放置側袋的上方，印刷時要注意握姿及力道，刮刀上的顏料要足夠，印刷才會好看。(印刷時需要由另一人將網版固定住，才不會位移)。作品印刷好後，得要用吹風機吹乾定型。

經由沛晴老師的解說，學員們按照老師的步驟操作，印製出自己的圖案，看到作品的剎那，心中感到無比的開心，真的很棒。

沛晴老師與學員們的合照，將絹印作品呈現出來給大家欣賞,。

張先生的絹印作品-腳踏車，最多學員借來印刷的，還開玩笑地說要收版權呢! 這輛腳踏車是由張先生一筆一畫描繪出來的辛苦圖稿，讓我們想起早期傳統時代的生活意境。

印刷在大大的布上面，更易展現出學員們用心製作出來的絹印圖案，獨一無二的唷!