鹿草DOC自民國94年起承接教育部DOC計畫，曾校長是奕葦就讀竹圍國小時的主任，曾校長自從義不容辭接下數位機會中心總幹事至今，不論考上主任或是擔任校長，職務調動到哪，都持續致力於鹿草的數位學習發展，而在地資訊講師-奕葦接觸鹿草DOC契機是源自於國中，當時跟著林媽媽一同到DOC旁聽，所幸奕偉作為國中生反應快，數位學習時往往能舉一反三，國中時起便為DOC課程左右鄰座的小幫手，高中後課業繁忙，漸漸減少陪媽媽到DOC上課。

再次與鹿草DOC接觸則隨時光推演，畢業於嘉義大學植物醫學系的奕葦，回家協助農藥資材行事業，同時擔任重寮國小資訊老師，曾校長便慧眼適才邀約「熱騰騰」青年奕葦加入DOC成為新一代生力軍，協助平板近用計畫及例行業務推動。

奕葦除了協助DOC事務推動外，另外積極自我充實，參加109年DOC在地講師培訓課程加強新興科技面專長，同時自我加值，參加嘉義大學辦理之無人機受訓，取得G2-GPS無人機證照，有了空拍專業的加持，110、111年度擔任「飛行鹿草」系列空拍課程講師，為鹿草DOC創造多元化的課程選擇。

奕葦108年起加入鹿草DOC團隊，除了協助近用計畫平板借用，也是鹿草DOC在地講師群之一，隨著行動課程，車上帶著DOC15台平板，往返竹山村、施家村、光潭村、豐稠村開課，奕葦如數家珍的細數著他跑過的村里，原本好奇奕葦作為國小老師，而長輩數位學習課程與學齡期小孩教學節奏不同，是否有「水土不服」期，需要適應，講師奕葦則具有熱情地回答，他覺得最讓他開心地是教會「原本不會」的人，另外從國中就接觸DOC數位學習課程，對於數位課程流程是熟悉的，奕葦回答若將教學流程分解清楚，其實孩童教學與長輩課程，教學速度差異不大。

奕葦是個扎扎實實為鹿草鄉服務的人，家中農藥資材行事業幫助鹿草鄉農民面對病蟲害煩惱，擔任國小資訊老師幫鹿草小孩們建立數位應用知識，成為在地資訊講師講師，將無人機技術手把手教學分享給鹿草DOC學員們，生活中多重角色都圍繞著如何把鹿草變更好，是推動鹿草數位學習發展的助手之一，用愛推動縮短偏鄉數位落差。