近年收聽Podcast的比例逐年增加，Podcast是一種網路廣播，有別以往的廣播節目可以隨時收聽，Podcast收錄的節目種類多元，每個頻道都有不同的主題特色。大安數位機會中心（以下簡稱大安DOC）今年特別邀請地方文史工作者張慶宗老師，帶領我們一起走讀海翁窟港，暢聽甲安埔的好聲音。

從老街的文化習俗到生活信仰獲取腳本靈感，講師根據地方文化與學員探討如何規劃主題，協助學員撰寫與精簡節目內容，有了節目內容，接下來最重要的聲音也是此次課程重要的一環，身為頻道靈魂的文史學者慶宗老師也為此次的聲音收錄，不斷的學習，希望呈現最好的聲音情況，並於課中與學員分享，聲音錄製過程的經驗與心得，而學員也在不斷地聽著不同錄音，慢慢懂了建立頻道的不易與錄製需要注意的事宜。

課程中，講師詢問長者學員以前有聽過廣播嗎？ 長者學員紛紛聊起廣播時期的回憶，藉由大家曾經收聽的美好內容，講師聊起現在Podcast網路廣播的差異，讓學員透過自身經驗更快了解。此次的系列課程，兩位講師將帶領學員一起親自參與錄製過程，並在文史老師慶宗老師的帶領下創建屬於甲安埔文史的頻道。

開始參與製作Podcast之前，除了與學員介紹錄音常用的設備與錄製的方式外，為讓學員更深入體驗如何產出錄製的內容，請慶宗老師在配戴收音麥克風情況下，透過走讀的方式導覽，讓大家跟著老師踏查台中大安海墘老街。

透過實際的操作練習，讓學員嘗試撰寫腳本，分享腳本內容，大家一起統整最適合第一檔Podcast的腳本內容，並參與錄製過程、從上課學員中挑選出最適合的主持人-秀琴姊，透過訪談對話方式，讓Podcast錄製更加生動有趣。

此次的Podcast系列課程，以實例解說並邀請慶宗老師及學員聊聊「大安老街的歷史故事」，從腳本構想到錄製時的技巧、訣竅，透過淺顯易懂的方式，讓學員們更好了解如何製作podcast節目，張慶宗老師表示：「這樣的上課模式非常有意義，像是另類的田野調查，還能做成Podcast節目文化紀錄。」，並提升地方長者學員的專業數位能力，學員參與度極高，對於Podcast頻道的錄製工作也表現出積極學習的態度，期望未來慶宗老師與地方長者學員的文史頻道能為我們帶來更多甲安埔的歷史及地方文化故事。