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3C廢材藝術課-延續&永續
發布日期:2024-06-26  人氣:64

讓參與的學員近一步了解科技廢材對我們的環境有哪些影響,我們又該如何做到延續與永續

      新月異的科技潮流中,AI新科技的進步,讓我們更追求頻繁替換科技設備工具,同時也衍伸很多科技廢材。龍安DOC今年持續與藝術再生實驗所合作,於國立公共資訊圖書館中興分館及國發會創生育成村開設兩門行動DOC課程『3C廢材藝術課』與『數位藝術與創作』;今年合作主軸主要希望讓DOC囤積在角落或倉庫中的報廢3C設備,如:電腦、鍵盤、事務機、印表機...等,透過藝術化的轉譯,重新進入日常生活的視野。

吸引了老中青幼不同世代的學員一起參與,透過零件的拆組,認識零件中不同的材料,並且教導學員使用縮時攝影的方式紀錄拆解過程

      此次課程參與的學員年齡廣泛,吸引了老中青幼不同年齡世代的學員一起參與,透過零件的拆組,認識零件中不同的材料;學員也在解構筆電與鍵盤的過程中,從拆組中沒看過的內裝,得以一窺這些科技零件的全貌,非常新奇有趣。老師同時教導學員使用縮時攝影的方式紀錄拆解過程,了解學習到3C設備的組成是如此複雜且充滿趣味。

動動頭腦,思考如何將善用手邊的廢棄材料製作自己的造型小房

     課程教師劉欣怡表示:「近幾年與DOC合作數位教學過程中,接觸到的數位工具設備每年都在出新款,南投縣是全台唯一沒有焚化爐的縣市,所有垃圾都需集中後送往其他縣市,且在焚化的過程中又會再次造成環境污染,希望透過此次與龍安DOC合作開課,讓民眾可以注意到3C廢材的問題。」


      透過線上數位學習認識科技廢材的零件回收,除3C廢材外,此次廢材創作還搭配了其他二手費材材料,如:裝潢用的美耐板&木地板樣品、裁切不合規的廢棄的木頭、二手顏料與畫筆...等,所有上課的材料全部都是二手或廢棄物。


講師引導大家發揮創意,動動頭腦,思考如何將善用手邊的廢棄材料製作自己的造型小房,創作自己的名片座或門牌或任何自己喜愛的物品,用藝術延續零件被使用的生命。一對母子學員在創作時,小朋友說要與媽媽一起做一個放手機的手機架,並且要放上插座頭位置,因此鍵盤零件組裝後變成了防止手機滑落的擋板,筆電中的金屬板成為插座頭的家,同時也是小木房的屋簷。

再次搗鼓創作,並將學習到的拍攝技巧製作成早安圖與朋友分享,一起推動永續思維。

      學員用心完成3C廢材創作的小木屋藝術品,為留下美好回憶,透過裝飾紙成為拍攝背景工具,學員互相協助拍攝自己的作品,同時學習LINE Camera APP,透過濾鏡、貼飾、造型框,製作今日專屬數位卡片。


      在課後的簡單訪談中,廖吉彥長者學員表示:「此次課程很有意思也很有意義,讓他回到小時候,善用已用不到的東西再製成其他日常用品,延續使用。」廖大哥打算回家後好好再利用家中的廢棄物再次搗鼓創作,並將學習到的拍攝技巧製作成早安圖與朋友分享,一起推動永續思維。